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SEGURIDAD SOCIAL PARA BECARIOS Y AUMENTO
DEL PROFESORADO, PRINCIPALES OBJETIVOS
Educación potenciará la actividad investigadora
en la Universidad
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El secretario
general de Política Científica y Tecnológica,
Salvador Barberá, ha anunciado una serie de medidasdestinadas
a intensificar la actividad investigadora de los profesores
universitarios.
En
este sentido, el Ministerio de Educación y Ciencia
ha prometido costear la contratación de más
personal docente para favorecer que los actuales profesores
dispongan de más tiempo para la investigación.
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SOLICITA LA COMPARECENCIA DE LA MINISTRA DE
EDUCACIÓN
El PP pide explicaciones sobre la implantación del
Espacio Europeo de Educación Superior
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La coordinadora de Participación
y Acción Sectorial del PP, Ana Pastor, ha anunciado
que su partido ha solicitado la comparecencia de la
ministra de Educación, María Jesús
San Segundo, para que explique la implantación
del Espacio Europeo de Educación Superior.
Pastor hizo este anuncio tras
participar en la reunión que los consejeros de
Educación de las comunidades autónomas
gobernadas por el PP celebraron en Santiago, para analizar
la situación en que se encuentra la Convergencia
Europea en la Educación Superior.
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REPORTAJE |

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El
hormigón armado es uno de los materiales que
más se ha utilizado en las edificaciones españolas.
Anticipar el comportamiento de este tipo de estructuras
en caso de terremoto es un asunto vital cuando se encuentran
ubicadas en zonas sísmicas como Granada. Recientemente,
se ha propuesto una nueva fórmula contrastada
con simulaciones numéricas, que va a facilitar
la predicción de la capacidad de resistencia
sísmica de las estructuras de hormigón
armado existentes, en base a su capacidad de absorción
y disipación de la energía.
Leer reportaje
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| Y además... |
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Los permisos
de maternidad deben ampliarse para facilitar la maduración
emocional de los niños
La maduración emocional de los
niños y el papel del afecto en el desarrollo de los
seres humanos fue el tema central de las ponencias que ofreció
en Laredo, dentro de los Cursos de la Universidad de Cantabria,
el psiquiatra Carlos Mirapeix. Destacó la importancia
de que los bebés cuenten con una figura de apego, que
socialmente suele ser la madre porque da
más seguridad, entre los seis y los ocho meses.
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El Centro
Mediterráneo de la Universidad de Granada en Almuñecar
organiza este mes un seminario que abordar el cine en el mundo
islámico
El Centro Mediterráneo de la Universidad
de Granada celebrará un seminario en la Casa de la
Cultura de Almuñécar sobre el cine en el mundo
islámico, en el que se proyectarán y se analizarán
producciones cinematográficas de países como
Irán, Turquía, Marruecos o Argelia. El curso,
que se celebrará del seis al diez de septiembre en
la localidad sexitana, propone hacer una revisión del
universo cinematográfico islámico "analizando
las perspectivas y situación actual del denominado
séptimo arte turco contemporáneo, magrebí
e iraní", según ha informado esta institución
académica.
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La hipótesis de
Whorf
Javier Sampedro*
El lingüista norteamericano
Benjamin Lee Whorf (1897-1941) pensaba que la estructura del lenguaje
que habla una persona condiciona su forma de pensar. Por ejemplo,
la percepción que uno tenga del tiempo y la puntualidad
depende de cuántos tiempos verbales distinga su lengua
materna. En casos extremos como la lengua hopi, hablada por algunos
indios de Arizona, no hay tiempos verbales y, por tanto, pensaba
el lingüista, esos indios carecen de concepto de tiempo.
Es lo que se conoce como hipótesis de Whorf: las ideas
humanas están moldeadas por la gramática. Desde
la primera mitad del siglo XX los lingüistas se pueden dividir
en whorfistas y antiwhorfistas. Los primeros creen que el lenguaje
da forma a la cultura. Los segundos creen que la cultura da forma
al lenguaje. No es precisamente una diferencia de matiz.
Peter Gordon, un psicolingüista de la Universidad
de Columbia, en Nueva York, ha encontrado una situación
ideal para someter a prueba experimental esas viejas ideas (Science,
19 de agosto). El resultado, les avanzo sin más dilación,
es que Gordon ha confirmado la hipótesis de Whorf. Pero
lo más interesante son los detalles del experimento. Vamos
a verlos.
Todos los lenguajes tienen palabras que significan
números. Las nuestras están basadas en el sistema
decimal: llegamos a diez, ponemos una marca y volvemos a empezar
desde uno ("once" no es un buen ejemplo, pero sí
lo son "diecisiete" o "veintiuno"). El sistema
decimal es un eco de los dedos de las manos, pero hay otras culturas
que, tras llegar a diez, siguen usando otras partes del cuerpo
para seguir contando hasta 20 o 30 (seguir así hasta 200
precisaría un detallado conocimiento de la anatomía
humana). También hay culturas, como los nativos gumulgal
de los mares del Sur que, en vez de nuestro sistema decimal, utilizan
un sistema binario: llegan a "dos", ponen una marca
y vuelven a empezar. Esto resulta en algo así como 1 (uno),
2 (dos), 2-1 (tres), 2-2 (cuatro), 2-2-1 (cinco), etcétera.
Si cambiáramos "1 y 2" por "0 y 1"
obtendríamos el lenguaje-máquina típico de
los ordenadores.
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| Sigue..
*Periodista científico y doctor en
Genética y Biología Molecular
El País
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