Los
Reyes don Juan Carlos y doña Sofía presidieron
ayer el acto de apertura del curso académico 2002-2003
de las universidades españolas, celebrado en esta ocasión
en la Universidad Pública de Navarra (UPNA) en Pamplona.
A la ceremonia asistieron la ministra
de Educación, Cultura y Deporte, Pilar del Castillo;
el presidente del Gobierno de Navarra, Miguel Sanz; el presidente
del Parlamento foral, José Luis Castejón; el
delegado del Gobierno en Navarra, José Carlos Iribas,
y la alcaldesa de Pamplona, Yolanda Barcina,entre otras autoridades.
En su discurso, el Monarca subrayó
el papel que tiene encomendada la Universidad para formar
a personas "responsables y comprometidas" con el
conjunto de la sociedad, "que crean y defiendan valores
democráticos, la iguadad, la integración social
y la solidaridad entre los pueblos".
Tras señalar que estos valores
son más profundos y humanamente más útiles
que los conocimientos puramente técnicos, el Rey dijo
que la Universidad tiene como objetivo prestar un servicio
a la comunidad para dotar a los estudiantes, las empresas
y otras entidades de los conocimientos y los medios más
oportunos para mejorar e innovar cada día.
Por su parte, la ministra de Educación
puso de relieve que una de las actuales metas de la enseñanza
superior es lograr una formación de calidad, porque
"sin ella es imposible conseguir los ciudadanos que la
sociedad y la democracia necesitan".
El rector de la UPNA, Antonio Pérez
Prados, mostró su agradecimiento porla elección
de la Universidad Pública de Navarra para celebrar
el acto de apertura del curso académico 2002-03 y por
contar con la presencia de los Reyes.
En su intervención, Pérez
Prados destacó el alto nivel de calidad que ha alcanzado
la universidad española en los tres últimos
lustros y, en especial, señaló el esfuerzo realizado
por las universidades públicas para enraizarse en la
sociedad, a través de la cooperación con instituciones
y empresas.
Al terminar el acto académico,
los Reyes de España visitaron la exposición
'La universidad pública en Navarra', en la que se muestra
la trayectoria de la enseñanzaen esta comunidad, desde
1840, año en que se creó el primer centro, hasta
hoy.
